"Canoeiro"

Estas imagens foram registradas durante a experimentação da nossa atividade de "Intervenção Urbana" para o Projeto Rios do Mundo.

Equipamento: Câmera SONY DSCH-9

Software Edição de Imagens: Picture Manager

Fotografia & tratamento de imagens: Ghustavo Távora

Exercício de Intervenção Urbana - Barquinhos De Papel

Foto escolhida pelos alunos do Colégio Boa Viagem

Foto escolhida pelos alunos da Escola Maciel Pinheiro

Fotografia escolhida pelos alunos do Colégio Damas

A idéia do momento era fomentar a experiência para nossos alunos vivenciarem uma intervenção urbana. A ação era a montagem de barquinhos de papel - papel orgânico, impermeabilizado com cera de abelha para não poluir o rio. A vivência foi muito especial, o envolvimento dos alunos foi pleno, e o feedback super positivo. No próximo estágio, os alunos irão apresentar uma proposta de intervenção urbana, para realizarmos em coletivo.

Vistie o blog Plante Árvores por André Moraes.

http://www.plante-arvores.blogspot.com/

O texto abaixo foi enviado pelo André Moraes, que deu cria ao projeto Plante Árvores. Um projeto simples e com potencial de transformação incrível. Achei importante divulgar o blog Plante Árvores, pois é exatamente na socialização de idéias e coletividade, onde reside a possibilidade de mudanças sobre nossa qualidade de vida e meio ambiente.

Parabéns a iniciativa! E galera, plantem árvores!

Abrações,

Ghuga

Quatro "erres" contra o consumismo - Leonardo Boff*

Aonde vai parar o supérfluo? E quando vamos acabar com isso?

A fome é uma constante em todas as sociedades históricas. Hoje, entretanto, ela assume dimensões vergonhosas e simplesmente cruéis. Revela uma humanidade que perdeu a compaixão e a piedade. Erradicar a fome é um imperativo humanístico, ético, social e ambiental. Uma pré-condição mais imediata e possível de ser posta logo em prática é um novo padrão de consumo.
A sociedade dominante é notoriamente consumista. Dá centralidade ao consumo privado, sem auto-limite, como objetivo da própria sociedade e da vida das pessoas. Consome não apenas o necessário, o que é justificável, mas o supérfluo, o que questionavel. Esse consumismo só é possível porque as políticas econômicas que produzem os bens supérfluos são continuamente alimentadas, apoiadas e justificadas.
Grande parte da produção se destina a gerar o que, na realidade, não precisamos para viver decentemente. Como se trata do supérfluo, recorrem-se a mecanismos de propaganda, de marketing e de persuasão para induzir as pessoas a consumir e a fazê-las crer que o supérfluo é necessário e fonte secreta da felicidade. O fundamental para este tipo de marketing é criar hábitos nos consumidores a tal ponto que se crie neles uma cultura consumista e a necessidade imperiosa de consumir.
Mais e mais se suscitam necessidades artificiais e em função delas se monta a engrenagem da produção e da distribuição. As necessidades são ilimitadas, por estarem ancoradas no desejo que, por natureza, é ilimitado. Em razão disso, a produção tende a ser também ilimitada. Surge então uma sociedade, já denunciada por Marx, marcada por fetiches, albarrotada de bens supérfluos, pontilhada de shoppings, verdadeiros santuários do consumo, com altares cheios de ídolos milagreiros, mas ídolos, e, no termo, uma sociedade insatisfeita e vazia porque nada a sacia.
Por isso, o consumo é crescente e nervoso, sem sabermos até quando a Terra finita aguentará essa exploração infinita de seus recursos. Não causa espanto o fato de o Presidente Bush conclamar a população para consumir mais e mais e assim salvar a economia em crise, lógico, à custa da sustentabilidade do planeta e de seus ecossistemas. Contra isso, cabe recordar as palavras de Robert Kennedy, em 18 de março de 1968: "Não encontraremos um ideal para a nação nem uma satisfação pessoal na mera acumulação e no mero consumo de bens materiais.

O PIB não contempla a beleza de nossa poesia, nem a solidez dos valores familiares, não mede nossa argúcia, nem a nossa coragem, nem a nossa compaixão, nem a nossa devoção à pátria. Mede tudo menos aquilo que torna a vida verdadeiramente digna de ser vivida". Três meses depois foi assassinado. Para enfrentar o consumismo urge sermos conscientemente anti-cultura vigente. Há que se incorporar na vida cotidiana os quatro "erres" principais: reduzir os objetos de consumo, reutilizar os que já temos usado, reciclar os produtos dando-lhes outro fim e finalmente rejeitar o que é oferecido pelo marketing com fúria ou sutilmente para ser consumido.
Sem este espírito de rebeldia consequente contra todo tipo de manipulação do desejo e com a vontade de seguir outros caminhos ditados pela moderação, pela justa medida e pelo consumo responsável e solidário, corremos o risco de cairmos nas insídias do consumismo, aumentando o número de famintos e empobrecendo o planeta já devastado.

(Envolverde/O autor) (c)

Copyleft - É livre a reprodução exclusivamente para fins não comerciais, desde que o autor e a fonte sejam citados e esta nota seja incluída.

cbv

Fazendo contato.....

Feedback Imagético Workshops :)

Iniciamos sexta-feira os workshops com os alunos do Colégio Damas e Maciel Pinheiro. Bate-papo de apresentação, depois exercício com desenho - "Por onde o Rio Passa em Minha Vida?". Alunos construiam no papel um mapa ( a sentimento ) construindo o universo do Rio em relação a um ponto de referência Pessoal.

Depois fizemos simulação de ilustração sobre fotografia. Usando os Postais "Pontos de Vista" do nosso amigo e fotógrafo Josivan Rodrigues (http://www.josivanrodrigues.com/), os alunos usando um recorte de papel manteiga e cobrindo a imagem, interviam com lápis, cera e hidrocores, com desenhos.

A idéia é apresentar o tema: Intervenção Urbana como forma de expressão artística.

www.flickr.com/photos/capibariberiodomundo

Alunos do Colégio Damas visitam o Rio Capibaribe

por Hildo Neto *

Depois de fazer uma pesquisa bibliográfica e aprofundar os conhecimentos sobre o Rio Capibaribe na sala de aula, os alunos da 7ª e 8ª séries do Ensino Fundamental II, do Colégio Damas, envolvidos no Projeto Rios do Mundo, visitaram, na sexta-feira (19), um trecho do rio, na altura do Parque da Jaqueira, na Avenida Rui Barbosa, Zona Norte do Recife.

Eles atravessaram o rio de barco, caminharam pelo mangue, colheram depoimentos, fotografaram e conheceram de perto a realidade do Capibaribe. “É diferente quando vemos a poluição de perto. É incrível como tem lixo e as pessoas não se conscientizam”, constatou a aluna da 7ª série, Pollyana França.

Sujeira dos esgotos jogados diretamente no rio, muitas garrafas e sacos plásticos, latas, entre outros objetos. “As pessoas jogam de tudo. Já vi sofá e, de vez em quando, passa até cavalo morto. É de dar dó. Tomei tanto banho nesse rio, mas, hoje em dia, não boto nem o pé”, afirmou o barqueiro Zonilton Parangaba, 58 anos, que tira o sustento da família do transporte de pessoas de uma margem à outra do Capibaribe.

Ele reclama da falta de consciência da população e do descaso dos órgãos públicos. “A situação está crítica. As pessoas não param de poluir. Antigamente, pescava até camarão, hoje, mal tem peixe. Em época de campanha alguns políticos aparecem aqui, mas depois somem”, disse o barqueiro.

A professora Elizabeth Andrade, orientadora do projeto ao lado do professor Lucílvio Silva, explicou que a visita serviu para os alunos produzirem coletivamente um conceito sobre o Capibaribe. “Eles observaram todos os aspectos do rio e irão transformar isso em arte, a partir do aprendizado que tiveram”.

Com o tema Rio das Possibilidades, os alunos do Colégio Damas estão engajados no projeto Rios do Mundo desde o dia 7 de abril, quando receberam as primeiras orientações. A partir desta semana, começam os encontros com os arte-educadores que vão orientá-los na elaboração do mural artístico, um retrato da realidade de uma das maiores fontes de água doce do Brasil.

*Hildo Neto é estagiário de jornalismo da Assessoria de Imprensa do Colégio Damas.

Camila Maciel
Assessoria de Imprensa
Colégio Damas - Recife
(81) 3241 6690 // 99386367
www.colegiodamas.com.br